Cascade Parent Partnership
Seattle, WA 98119
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Office Phone: 206-743-3900
Fax: 206-743-3901
Cascade家长合作学校简介
另类学习体验学校
At Cascade Parent Partnership, 员工和家庭合作创建个性化的计划，以支持我们不同学习者的独特需求和兴趣. 学生们在教室里学习，在家里学习，在他们好奇心驱使下的任何地方学习. At Cascade, we celebrate individuality, embrace community, 并在我们了解自己和周围世界的过程中获得乐趣.
学校领导和董事会地区
- Principal: Owen Gonder oigonder@9416hd44.com
- School Board District 4
Community Partners at CPP CPP的社区资源和项目
学校持续改善计划(C-SIP)
Cascade Parent Partnership C-SIP
学校持续改善计划(C-SIP)是每所学校的行动计划 它确定了学校在当前和即将到来的学年计划重点关注的领域, 他们希望学生达到的成绩目标, 以及学校计划如何合作实现这些目标.
这些计划会定期更新，以反映每所学校正在使用的策略. 这个文件也可以作为我们的标题I学校全校范围内的改进计划.
School and Building Reports
School Report
学校报告显示了一个学校学术发展的简要快照, student climate, accountability, family and staff engagement, and overall school performance. 学校报告由州公共教育监督办公室为该州的每个学校和地区制作，并在全年定期更新数据.
On state assessments, 期望参加但没有参加的学生, such as absences or opting out, are counted as non-proficient. 这可能会影响学校的整体水平评级.
Questions about school reports? 联系研究与评估部门 research@9416hd44.com
School Climate Survey
学校气候调查用于改善学校水平, 所有员工都要接受气候调查, students and families each year. The staff and student surveys are given to respective groups in person at schools; the family survey occurs in the spring.
石棉危险紧急反应法(AHERA)
由指定人员每六个月对Cascade母公司合伙企业大楼内已知的石棉进行监测，以评估含石棉建筑材料(ACBM)的状况。. 6个月的评估结果由地区保存.
As required under AHERA, Cascade Parent Partnership必须维护石棉管理计划(AMP)，并将其保存在学校的档案中. AMP可在周一至周五的上课时间进行审查. 如需更多资料，请联络:
Wendy Couture
环境健康和安全经理
wjcouture@9416hd44.com
206-252-0528
Discipline Dashboard
As part of Seattle Excellence, 正规买足球的App战略计划, 该地区致力于中断不合比例的纪律做法. 支持这项工作，提高透明度和问责制, 该学区为每所学校创建并发布了面向公众的纪律指示板，并于11月1日发布, 2021.
纪律仪表板数据反映了当前学年，并将在整个学年每季度更新一次. 如有任何疑问或疑虑，请联系具体学校的学校领导.